Este es nuestro espacio. Esta es nuestra zona de comunicación y relación con los Representantes de Formación en los Centros Educativos con los Asesores de referencia del CPR de Badajoz. Queremos alojar en este espacio virtual todo lo que sea de interés para los Representantes de Formación, incluyendo las actividades formativas, las convocatorias y las informaciones de referencia para los centros y el profesorado.
Reuniones con Representantes de Formación – Curso 2024/2025
Reuniones con Representantes de Formación
Curso 2024/2025 – Material de presentaciones y recursos
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25 de Octubre 2024
1ª Reunión de Representantes
Primera reunión del curso 2024/2025 con los representantes de formación. Presentación de objetivos, calendario de actividades y planificación general para el año académico. Incluye novedades normativas y recursos disponibles.
Reunión de seguimiento a mitad de curso. Evaluación de los progresos, ajustes en la planificación y presentación de nuevas iniciativas. Análisis de resultados y propuestas de mejora para el segundo trimestre.
Reunión de cierre del curso 2024/2025. Evaluación final de resultados, balance de actividades y planificación preliminar para el próximo curso. Recopilación de buenas prácticas y lecciones aprendidas.
Por favor, comprueba que los datos mostrados son correctos. Si encuentras algún error o información desactualizada, ponte en contacto con tu Asesor del CPR.
Descubre y participa en las diferentes iniciativas educativas innovadoras disponibles para centros y docentes
Innovación
Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible
Gestión de solicitudes de participación en Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible. Una plataforma para centros educativos que deseen formar parte de proyectos innovadores con impacto social y ambiental.
Iniciativa que fomenta el espíritu emprendedor en el ámbito educativo, promoviendo proyectos innovadores desarrollados por estudiantes y docentes. Conecta centros con intereses comunes en emprendimiento.
Sistema para el registro y gestión de Proyectos de Innovación educativa. Permite a los centros registrar sus iniciativas innovadoras y realizar el seguimiento durante todo el proceso de desarrollo.
Plataforma para el registro de Proyectos de Formación en Centros educativos. Facilita la gestión de actividades formativas diseñadas específicamente para las necesidades de cada centro.
Solicitudes para la convocatoria de «Encuentros Literarios», un programa que acerca a autores y autoras a los centros educativos para fomentar la lectura y el amor por la literatura entre el alumnado.
Plataforma de gestión bibliotecaria que permite a la comunidad educativa acceder al catálogo de su biblioteca escolar, consultar fondos, realizar préstamos y reservas en línea.
No se centran solo en la tecnología, sino en su uso como herramienta para metodologías activas, aprendizaje competencial, trabajo cooperativo y desarrollo de la iniciativa estudiantil.
Los centros educativos de Extremadura pueden participar en CITE, desarrollando proyectos STEAM o colaborativos con TIC y metodologías activas. Cada proyecto tiene una duración de tres años.
Implementar mecanismos y procesos para fomentar el desarrollo de competencias digitales, como el pensamiento computacional y la programación, en docentes y estudiantes.
La Competencia Digital Docente es fundamental en el siglo XXI, siendo clave para la sociedad y la educación. Marco nacional regulado con consenso de todas las Comunidades Autónomas.
Programa piloto en Extremadura para fortalecer la profesión docente y mejorar la educación mediante el desarrollo de competencias personales, institucionales y de gestión.
Proyecto de la Agencia Espacial Europea que reta a estudiantes europeos a diseñar y lanzar un mini satélite del tamaño de una lata, integrando sistemas clave en un espacio limitado.
Entorno de enseñanza-aprendizaje con una interfaz amigable y sencilla, que se construye en base a las necesidades de los usuarios y facilita el seguimiento educativo.
Aborda el uso responsable de tecnología, redes sociales y juegos online, tratando temas como ciberbullying, sexting, grooming y otros riesgos digitales.
Permite acceder a biblioteca digital, clubes de lectura y Librarium Cine con credenciales de Rayuela. Los centros pueden participar en proyectos de clubes de lectura digital.
Proyecto de AEMET, la Universidad de Extremadura y la Consejería de Educación para acercar la meteorología a los centros educativos mediante una Red de Observación Meteorológica Escolar.
Permite a los docentes realizar estancias formativas en centros educativos destacados por sus prácticas innovadoras para observar, aprender y adaptar nuevos métodos de trabajo.
Programa educativo que promueve el uso de la radio como herramienta de mejora de la calidad de la educación y para mejorar el desarrollo competencial del alumnado.
Promueve el acceso a recursos educativos, la actualización docente, el refuerzo del aprendizaje, el fomento de la lectura y apoya la inclusión educativa.
Promueve el uso de la robótica, programación y diseño 3D en las aulas a través de retos gamificados y cooperativos para fomentar el aprendizaje divertido y colaborativo.
Busca garantizar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en una organización, promoviendo la equidad en aspectos como el acceso, el trato y las condiciones laborales.