Los docentes extremeños han desarrollado durante el curso 2024/2025 un total de 161 proyectos de colaboración con centros educativos europeos, en el marco del programa de la Comisión Europea eTwinning, coordinado por la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional. El objetivo de esta iniciativa es promover y facilitar el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos de centros educativos de diferentes países, a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

El programa eTwinning desarrolla y refuerza el trabajo en red y el aprendizaje compartido de los centros escolares de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y enseñanzas de régimen especial. Ofrece la posibilidad de trabajar los currículos de manera cooperativa e innovadora, aprender sobre la cultura de otros países y mejorar las habilidades lingüísticas de los participantes. En Extremadura participan en este programa 190 centros, de los cuales 23 se han incorporado durante el curso 2024/2025. El nexo de unión entre los centros y el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning es la figura del ‘embajador’.

Los embajadores son docentes nombrados por la Consejería de Educación, que tienen encomendadas labores de difusión del programa, formación y asesoramiento en cuestiones técnicas y pedagógicas a los más de 250 docentes registrados en el programa durante el curso 2024/2025. Extremadura cuenta con 7 embajadores, que son Margarita Gil del CEIP Luis Vives de Badajoz, Ángel López del Colegio Fundación Sopeña de Badajoz, Mª Trinidad Pérez del CEIP Guadiana de Badajoz, Montse Camacho del CEIP Montero de Espinosa de Almendralejo, Juan Antonio Rincón del Centro de Profesores y Recursos de Mérida, Moisés Cañada del IES San José de Villanueva de la Serena y Camilo Rodríguez de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional. Son docentes referentes en innovación, reconocidos con sellos de calidad y premios, tanto nacionales como europeos.

Los embajadores extremeños se reúnen periódicamente para compartir las experiencias y actividades que se han desarrollado en cada curso escolar. Mérida acogió su último encuentro convocado por la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, en el que se comenzó a planificar las actuaciones formativas y de acompañamiento a la comunidad educativa de la región de cara al curso 2025/2026.