La convivencia en las aulas y centros educativos puedes considerarse como un reflejo de la convivencia en nuestra sociedad. La complejidad de las relaciones interpersonales actuales en los centros entre profesorado, alumnado y familias genera conflictos de cuya gestión, resolución y transformación pacífica dependerá de la existencia de adecuados climas de convivencia favorecedores del aprendizaje.
El curso se realizará en las instalaciones del CEIP Luis de Morales
los días 29 DE ABRIL Y 5, 7 y 14 DE MAYO, en horario de 17:00 a 20:00
¿Te gustaría incorporar herramientas innovadoras en tu intervención educativa?
Este curso está diseñado para que los profesionales de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje descubran cómo la robótica educativa puede convertirse en una aliada para el desarrollo de competencias clave en el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
A través de propuestas prácticas y accesibles, exploraremos cómo utilizar la robótica para promover la autonomía, la motivación y el aprendizaje significativo desde una perspectiva inclusiva, creativa y competencial.
El curso se realizará en las instalaciones del CPR DE BADAJOZ
los días 23 Y 28 DE ABRIL Y 5 DE MAYO, en horario de 17:00 a 20:00
Las alteraciones del comportamiento en el alumnado son uno de los factores que más afecta al bienestar emocional y social y a la convivencia de toda la comunidad educativa.
En ocasiones el alumnado presenta conductas inadaptadas que pueden influir en su desarrollo, en su calidad de vida y en sus oportunidades de participación y aprendizaje en los contextos escolar, social y familiar
El Centro Educativo necesita saber cómo actuar.
El curso se realizará en las instalaciones del CEIP HERNANDO DE SOTO DE BARCARROTA
los días 22, 24, 29 de abril y 6 y 7 de mayo, en horario de 17:00 a 20:00
El Trastorno del Espectro Autista está cada día más presente en nuestros colegios. El profesorado que trabaja con el alumnado TEA debe formarse para poder dar una respuesta educativa a sus necesidades y conseguir la inclusión de este alumnado en el aula.
El curso se realizará en las instalaciones del CEIP DE GABRIEL DE GÉVORA, en horario de 17:00 a 20:00
En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará del 12 al 16 de abril de 2025 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
La inmersión consiste en cinco días de convivencia con docentes angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.
El plazo de inscripción se extiende desde el 11 al 17 de marzo de 2025.
Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este programa.
De la misma manera, puede acceder al Anexo I referido en el programa desde aquí.
Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí. (Enlace activo el día 11 de marzo de 2025)
