Cada año académico, los equipos directivos añaden nuevas incorporaciones o sufren bajas en sus integrantes; esto, supone un hándicap a la hora de encarar un nuevo curso y llevar a cabo las tareas que deben realizar a través de Rayuela.
De ahí, la idea de ofertar esta actividad formativa que capacite al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo académico y administrativo de la Plataforma. Además, por otro lado, se persigue reforzar los conocimientos de aquel profesorado que, como responsable de un centro educativo, precise recordar los contenidos adquiridos previamente.
La actividad se desarrollará del 21 de octubre al 4 de noviembre de 2026
Las sesiones presenciales serán los días 21 y 28 de octubre de 2026 en horario de 16:30 h. a 18:00 h.
Las inscripciones se realizarán del 1 al 15 de octubre de 2026.
Se publicará el listado de admitidos el 16 de octubre de 2026
A rápida evolução da Inteligência Artificial Generativa (IAG) tem vindo a reconfigurar o panorama educativo global, transformando profundamente as metodologias de ensino, os processos de avaliação e a própria natureza da aprendizagem. A incorporação de sistemas baseados em IAG nos ambientes escolares é complexa e exige uma abordagem reflexiva que consiga conciliar o potencial de inovação pedagógica com as necessárias salvaguardas éticas e de integridade académica. Assim, a formação contínua dos docentes deve responder de forma direta a estes novos desafios sociais e tecnológicos. O conhecimento prático destas ferramentas permite aos professores personalizar as trajetórias de aprendizagem, otimizar tarefas, fomentar o pensamento crítico dos estudantes sobre a fiabilidade e o enviesamento dos conteúdos gerados de forma automática. Pretende capacitar os docentes de PLE para integrar a IAG de forma crítica, ética e pedagógica no processo de ensinoaprendizagem, desde a planificação até à avaliação, promovendo a inovação, a inclusão e maximizando o sucesso educativo.
INSCRIPCIONES: Del 21 de septiembre al 13 de octubre
ADMITIDOS/AS: 15 de Octubre
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Docentes de portugués especializados en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. (Professores da rede EPE Espanha)
Docentes de secciones bilingües de portugués.
Docentes que formen parte del Programa Erasmus+ siempre que acrediten el nivel B1 de portugués.
Docentes, en general, de otras áreas, siempre y cuando acrediten el nivel B1 de portugués.
MUY IMPORTANTE: Para aquellas/os docentes que Docentes que formen parte del Programa Erasmus+ y/o Docentes, en general, de otras áreas, que tengan la obligación de acreditar el B1 de Portugués, una vez realizada la inscripción, y que esta sea válida deberán remitirlo al correo cprbadajoz.plurilinguismo@educarex.es.
La publicación de la Nueva gramática de la lengua española (NGLE) supuso una profunda renovación en la manera de describir y analizar la gramática del español. La obra académica propone una mirada amplia sobre los fenómenos gramaticales, en los que cobran especial importancia las relaciones entre forma, función, significado y contexto. Este curso pretende acercar al profesorado a esa nueva perspectiva y, sobre todo, proporcionar herramientas para utilizarlas con criterio en el análisis y en la práctica docente en el aula. No se trata de realizar una presentación exhaustiva de la NGLE, sino de detenerse en aquellos aspectos que resultan especialmente relevantes para la enseñanza y que, en ocasiones, generan dudas, interpretaciones diferentes o dificultades a la hora de trasladarlos al aula.
El curso tiene 18 horas de duración equivalente a 2 créditos de formación.
La actividad se desarrollará días 27, 29 de octubre, 3, 5,10 y 12 de noviembre de 2026 en horario de 17h a 20h.
La producción de materiales audiovisuales y la retransmisión de contenidos educativos tienen cada vez mayor presencia en los centros. OBS Studio es una herramienta gratuita, versátil y accesible que permite grabar talleres, clases, experiencias de aula, teatro, charlas, crear videotutoriales estilo “YouTubers” y un sinfín de posibilidades. Todo combinando cámaras, micrófonos, luces y otros recursos audiovisuales existentes en los centros. Esta formación ayuda a cualquiera que esté dentro de algún proyecto INNOVATED, especialmente con programas como los CITE, Centros Innovated y Aulas del Futuro en Extremadura, al favorecer la creación de contenidos, la innovación metodológica y la mejora de la competencia digital docente. El curso pondrá especial énfasis en el aprovechamiento de todos los recursos de vídeo y audio existentes en el centro: cámaras, teléfonos móviles, webcams, micrófonos, focos, capturadoras, croma, altavoces y equipos informáticos, facilitando su integración en proyectos educativos, grabaciones, retransmisiones y acciones de difusión del centro. Con la herramienta OBS Studio la idea es “preparo, grabo y listo” para publicar en plataformas de contenido (YouTube/TikTok) y redes sociales SIN procesos de maquetación de video posteriores. Por ejemplo crear noticias «fake news», noticias estilo 24h, Rosco de «pasapalabra», Video Podcast estilo»YouTubers» y otros ejemplos que veremos durante el curso.
¿Te preocupa que tu alumnado no sepa distinguir entre información veraz y un bulo? En un contexto donde la desinformación crece y se sofistica, este curso te ofrece herramientas prácticas y directamente aplicables para trabajar el pensamiento crítico en el aula y formar ciudadanos digitales responsables.
De la mano de Antonio Chacón Felipe, periodista con casi tres décadas de experiencia en medios de referencia y una sólida trayectoria profesional en la verificación y el análisis informativo, tendrás la oportunidad de aprender cómo trabajan los profesionales de la información y trasladar esas estrategias al ámbito educativo. Su reciente especialización en alfabetización mediática e informacional convierte esta formación en una experiencia especialmente valiosa, actual y conectada con los retos reales del aula.
Una propuesta formativa práctica, dinámica y necesaria para transformar la desinformación en una oportunidad educativa.
📍 Modalidad presencial en el CPR de Badajoz 📅 Fechas: 11, 13, 18, 20, 25 y 27 de mayo de 2026 🕔 Horario: de 17:00 a 20:00 h
Si buscas aprender de un profesional de la información y llevar al aula estrategias actuales frente a la desinformación… este curso es para ti.
Inscríbete y da el paso hacia una enseñanza más crítica, consciente y conectada con la realidad digital.
