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EXTREMADURA EN LA ESCUELA – 2025

El área de investigación de la Asociación Folklórica «Renacer de Badajoz» ofrece un curso de formación en danza y música tradicional para aprender a bailar y organizar pequeñas pequeñas actuaciones con el alumnado de los centros educativos, atendiendo a la indumentaria tradicional, a las coreografías, a las danzas, la música, etc., teniendo en cuenta la totalidad de nuestro alumnado plural y diverso.

Las sesiones se realizarán de manera PRESENCIAL en la Asociación de vecinos Santa Marina de 19h a 22h.

INSCRIPCIONES: Hasta el 3 de febrero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 4 de febrero de 2025


El ritmo acelerado de la sociedad actual, así como los retos emocionales y el estrés a los que nos enfrentamos tanto docentes como estudiantes han despertado la necesidad de implementar estrategias que favorezcan el bienestar emocional dentro del contexto educativo. En esta formación se buscará proporcionar a los docentes una comprensión teórica y práctica de la meditación y el mindfulness, así como estrategias para integrarlas en el currículo educativo. Se pretende que los docentes no solo experimenten sus beneficios personales, sino que también desarrollen habilidades para transmitir estas prácticas a sus estudiantes, promoviendo así un entorno de enseñanza y aprendizaje más consciente y compasivo.

Días 5, 12, 19 y 26 de febrero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 28 de enero de 2025

El movimiento OAOA, no solo pretende renovar los algoritmos tradicionales de las operaciones aritméticas, sino que engloba todos los aspectos que tienen que ver con esta disciplina: numeración, cálculo, medida, geometría, estadística, azar y probabilidad, resolución de problemas… Este movimiento se basa en 3 fases de aprendizaje de las matemáticas: la manipulativa, la gráfica o icónica y la simbólica.

Días 3, 10 y 17 de febrero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 28 de enero de 2025

VÍDEO DE PRESENTACIÓN

PROGRAMAR EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOMLOE

Con esta propuesta de formación, pretendemos hacer llegar la LOMLOE al profesorado, aclarar la nueva terminología ligada a esta y sobre todo darle sentido a las programaciones y situaciones de aprendizaje ayudando a integrar propuestas didácticas que pongan en valor aprendizajes competenciales, reflexivos, motivadores, de investigación, creativos y colaborativos entre nuestro alumnado, y que en conexión con otras áreas curriculares nos pueden ofrecer mayores posibilidades didácticas.

Días 15, 22 y 29 de enero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 9 de enero de 2025

Las aplicaciones iDoceo y Additio tienen como objetivo facilitar la enseñanza y el trabajo escolar en cuanto a organización de clases, programación didáctica, evaluaciones, rúbricas, etc. Una de las principales ventajas que presenta es la aplicación de la evaluación LOMLOE de forma fácil e intuitiva, logrando evaluar por competencias y criterios de evaluación y obteniendo medias e informes gráficos.

Días 13, 20 y 27 de enero de 2025

LISTA DE ADMISIÓN: 9 de enero de 2025