Autor: Abel Macías Díaz
La finalidad que se persigue con esta modalidad formativa es fomentar la cooperación entre los centros educativos y su entorno productivo, facilitando la relación del profesorado de Formación Profesional Específica con el mundo empresarial, así como potenciar la aplicación, en el centro educativo, de los conocimientos y técnicas adquiridas por el profesorado al integrarse en los diferentes procesos productivos, entre otras.
OBS STUDIO APLICADO AL ÁMBITO EDUCATIVO Y PROYECTOS DE INNOVATED.
La producción de materiales audiovisuales y la retransmisión de contenidos educativos tienen cada vez mayor presencia en los centros. OBS Studio es una herramienta gratuita, versátil y
accesible que permite grabar talleres, clases, experiencias de aula, teatro, charlas, crear videotutoriales estilo “YouTubers” y un sinfín de posibilidades. Todo combinando cámaras, micrófonos, luces y otros recursos audiovisuales existentes en los centros. Esta formación ayuda a cualquiera que esté dentro de algún proyecto INNOVATED, especialmente con programas como los CITE, Centros Innovated y Aulas del Futuro en Extremadura, al favorecer la creación de contenidos, la innovación metodológica y la mejora de la competencia digital docente.
El curso pondrá especial énfasis en el aprovechamiento de todos los recursos de vídeo y audio existentes en el centro: cámaras, teléfonos móviles, webcams, micrófonos, focos, capturadoras, croma, altavoces y equipos informáticos, facilitando su integración en proyectos educativos, grabaciones, retransmisiones y acciones de difusión del centro. Con la herramienta OBS Studio la idea es “preparo, grabo y listo” para publicar en plataformas de contenido (YouTube/TikTok) y redes sociales SIN procesos de maquetación de video posteriores. Por ejemplo crear noticias «fake news», noticias estilo 24h, Rosco de «pasapalabra», Video Podcast estilo»YouTubers» y otros ejemplos que veremos durante el curso.
Inscripciones: del 17 al 30 de Abril
DÍAS DE LA ACTIVIDAD: 4, 6, 11, 13, 18 DE MAYO
GESTIÓN DE EVIDENCIAS EN PORTALES WORDPRESS DE CENTROS, PARA COORDINADORES DE PROYECTOS
La difusión y documentación de las actuaciones desarrolladas en los centros educativos requiere una gestión ordenada, homogénea y funcional de las evidencias publicadas en los portales web institucionales. En muchos casos, las personas responsables de la coordinación de proyectos necesitan incorporar actividades, organizar contenidos y visibilizar la participación del alumnado y del profesorado sin asumir funciones avanzadas de administración del sitio.
Este curso se orienta específicamente al uso de WordPress con perfil de colaborador/a web, centrado en las tareas realmente necesarias para la publicación de evidencias en proyectos educativos. La formación permitirá adquirir destrezas prácticas para crear y estructurar contenidos, clasificar publicaciones mediante categorías y etiquetas, y elaborar páginas básicas de visibilización de participantes y evidencias.
Destinatarios
Actividad dirigida preferentemente a docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios, con prioridad para:
Coordinadores y coordinadoras de proyectos del centro
Responsables o integrantes del ámbito ITED
Profesorado con funciones de apoyo en la actualización de portales web educativos
Perfil de acceso
No se requieren conocimientos avanzados de WordPress.
Es recomendable que las personas participantes:
Dispongan de credenciales de acceso al portal
Tengan asignado el rol de colaborador/a web
Conozcan de forma básica la navegación por entorno web y edición de texto
Inscripciones: del 9 al 22 de Abril
DIAS DE LA ACTIVIDAD: 27, 29, DE ABRIL 4, Y 6 DE MAYO
Selección de centros de formación en prácticas para el desarrollo de las prácticas externas de las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria
RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas para el desarrollo de las prácticas externas de las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria y se establecen los requisitos para la selección de los centros de formación en prácticas y del profesorado participante.
Se publicó en el Diario Oficial de Extremadura, pueden solicitar los centros en la plataforma de grado, ser centros de prácticas y presentar la documentación obligatoria.
Se recuerda el enlace a la plataforma:
https://servicios.educarex.es/tutores/
«CAMPAÑA DE FORMACIÓN ONLINE PARA FORMACIÓN PROFESIONAL (abril 2026 )»
LISTA DE ADMITIDOS PUBLICADAS!!!
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa y en colaboración con los Centros de Profesores y Recursos de la región, pone en marcha la segunda Campaña de Formación Online dirigida al profesorado de Formación Profesional del curso 25-26.
Esta campaña tiene como objetivo actualizar las competencias del profesorado y de los formadores de Formación Profesional. Esta iniciativa aborda aspectos pedagógicos y técnicos propios de cada familia profesional así como temas relacionados con la digitalización de los sectores productivos Con la modalidad online, el profesorado de FP puede formarse y actualizarse sin necesidad de desplazamientos, a través de plataformas virtuales de manera completamente flexible y confiable.
Sus contenidos están dirigidos a poder implementarlas en aulas o talleres de Formación Profesional. En cada campaña variamos el catálogo de estas formaciones para adaptarnos a las demandas y necesidades de los docentes y promover novedades en materia educativa.
El plazo de inscripción termina definitivamente el 19 de abril.