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NO ES UN JUEGO: SENSIBILIZACIÓN FRENTE A LA CIBERVIOLENCIA SEXUAL EN LA ADOLESCENCIA

Internet y las TRIC tienen un impacto significativo en la socialización y comunicación en adolescentes, lo que también ha incrementado el riesgo de violencia sexual en línea. Educar para la prevención de cualquier tipo de violencia es un objetivo clave y un principio fundamental en cada una de las etapas del sistema educativo.

El papel del docente, de los Equipos de Orientación y de los profesionales que trabajan con los adolescentes es clave tanto en la prevención como en la detección de esta problemática.

El curso será financiado por la Asociación no lucrativa YMCA

El curso se realizará en las instalaciones del CPR de Badajoz los días 28 de abril y 5, 7 y 12 de mayo de 2026 en horario de 17 a 20 horas

PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA: ESTRATEGIAS PARA UNA CONVIVENCIA POSITIVA.

La convivencia escolar constituye un pilar fundamental para el desarrollo integral del alumnado y para el adecuado funcionamiento de cualquier institución educativa. En los últimos años, los centros han enfrentado desafíos crecientes relacionados con la diversidad, la gestión emocional, las dinámicas grupales y la aparición de conflictos que, si no se abordan adecuadamente, pueden afectar el clima escolar, el rendimiento académico y el bienestar de toda la comunidad educativa.

El conflicto es una realidad inherente a la vida social y, por tanto, también al aula. Sin embargo, lejos de considerarse un elemento negativo, puede convertirse en una oportunidad educativa si se gestiona desde un enfoque preventivo, formativo y constructivo. Para ello, los docentes necesitan herramientas que les permitan identificar factores de riesgo, promover relaciones saludables, intervenir de manera asertiva y fomentar una cultura de diálogo y respeto mutuo.

Este curso surge como respuesta a la necesidad de fortalecer las competencias profesionales del profesorado en materia de gestión emocional, comunicación efectiva, mediación escolar y estrategias de resolución pacífica de conflictos. A través de un enfoque práctico y reflexivo, se busca que los participantes comprendan las causas y dinámicas de los conflictos en el aula, analicen casos reales, diseñen estrategias preventivas y desarrollen habilidades para intervenir de manera positiva.

El curso se realizará en las instalaciones del CPR de Badajoz los días 16, 21 y 23 de abril de 2026 en horario de 17 a 20 horas

AULAS PARA PENSAR

El desarrollo del pensamiento matemático es un componente esencial para la formación integral de los estudiantes en todos los niveles educativos. En un mundo caracterizado por la abundancia de información, la complejidad de los problemas y la necesidad de tomar decisiones fundamentadas, resulta imprescindible que los alumnos aprendan a razonar, analizar, argumentar, modelar y resolver situaciones de manera crítica y creativa. Las matemáticas ofrecen un espacio privilegiado para potenciar estas capacidades.

Este curso es una propuesta formativa que busca fortalecer la práctica docente, promover aprendizajes significativos y contribuir a una educación matemática más reflexiva, inclusiva y orientada al desarrollo integral del alumnado.

El curso se realizará en las instalaciones del IES CASTELAR, de BADAJOZ,

los días 9, 14, 15 y 16 de abril de 2026 en horario de 17 a 20 horas

UN ACERCAMIENTO AL LSE Y A LA COMUNIDAD SORDA

La presencia en nuestras aulas de alumnado con discapacidad auditiva requiere de un profesorado capacitado para dar una respuesta eficaz.

Este curso es fundamental para la inclusión del alumnado de los alumnos sordos o con discapacidad auditiva, cumpliendo con el derecho a la información, a la enseñanza y a la accesibilidad universal.

El curso se realizará en las instalaciones del CEIP HERNANDO DE SOTO, de BARCARROTA

los días 24 y 26 de febrero y 3, 5 Y 10 de marzo de 2026 en horario de 16 a 19 horas

INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL

La presencia en nuestras aulas de alumnado con discapacidad visual requiere un profesorado capacitado para dar una respuesta eficaz. Esto supone conocer sus características, así como estrategias educativas y herramientas para atender a la diversidad y fomentar la inclusión.

El curso se realizará en las instalaciones del CEIP VIRGEN DE LA LUZ, de Alconchel

los días 20 y 27 de enero; 3 y 24 de febrero y 3 de marzo de 2026 en horario de 16 a 19 horas