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ORATORIA, RETÓRICA Y DEBATE: HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS PARA LA ARGUMENTACIÓN Y LA PERSUASIÓN

Este curso ofrece al profesorado estrategias y recursos didácticos para incorporar estas herramientas en el aula como instrumentos de aprendizaje activo, promoviendo una educación basada en la reflexión, la cooperación y la construcción compartida del conocimiento. La formación recibida permitirá al profesorado enseñar a argumentar, a persuadir con respeto y a construir juntos una educación más reflexiva, participativa y democrática.

PONENTE:

José Reiné Gutiérrez. Profesor de Enseñanza Secundaria (especialidad Filosofía) en el I.E.S. San Fernando (Badajoz). Coordinador y preparador de varios proyectos de innovación pedagógica sobre Oratoria, Retórica y Debate.

LUGAR, DÍAS Y HORARIO:

Se celebrará en el I.E.S San Fernando (Badajoz), de manera presencial, los días 23 y 25 de febrero, 2 y 4 de marzo de 2026. En horario de 17 a 20h.

INSCRIPCIONES: Hasta el 11 de febrero de 2026

LISTA DE ADMISIÓN: 13 de febrero 2026


FORMACIÓN SOBRE RIESGOS Y EMERGENCIAS DE PROTECCIÓN CIVIL. I EDICIÓN

Tras la DANA del 29 de octubre de 2024, se aprobó el Real Decreto-ley 7/2024 (11 de noviembre), que establece medidas urgentes de respuesta, reconstrucción y relanzamiento. La norma modifica el artículo 10 de la Ley 17/2015 del Sistema Nacional de Protección Civil, obligando a las Administraciones públicas a impulsar programas de sensibilización y prevención.
En virtud de la Resolución de 20 de octubre de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 12 de junio de 2025, por el que se aprueba el Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional oferta esta formación al profesorado con el objetivo de dotar a la comunidad educativa de conocimientos y habilidades para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia, en coherencia con la Ley 17/2015.
La modalidad de la formación es a distancia  no tutorizada.

INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL

La presencia en nuestras aulas de alumnado con discapacidad visual requiere un profesorado capacitado para dar una respuesta eficaz. Esto supone conocer sus características, así como estrategias educativas y herramientas para atender a la diversidad y fomentar la inclusión.

El curso se realizará en las instalaciones del CEIP VIRGEN DE LA LUZ, de Alconchel

los días 20 y 27 de enero; 3 y 24 de febrero y 3 de marzo de 2026 en horario de 16 a 19 horas

RAYUELA FORMACIÓN: GESTIÓN DE CENTROS 2026

Cada año académico, los equipos directivos añaden nuevas incorporaciones o sufren bajas en sus integrantes; esto, supone un hándicap a la hora de encarar un nuevo curso y llevar a cabo las tareas que deben realizar a través de Rayuela.

De ahí, la idea de ofertar esta actividad formativa que capacite al profesorado responsable en este ámbito en la utilización del módulo académico y administrativo de la Plataforma. Además, por otro lado, se persigue reforzar los conocimientos de aquel profesorado que, como responsable de un centro educativo, precise recordar los contenidos adquiridos previamente.

La actividad se desarrollará del 27 de enero al 10 de febrero del 202

Las sesiones telemáticas serán los días 27 de enero y 3 de febrero de 2026 en horario de 17:00 h. a 18:30 h.

Se publicará el listado de admitidos el 23 de enero de 2026

¡LUCES, AULA…ACCIÓN! CREATIVIDAD INCLUSIVA EN TRES TIEMPOS

La inclusión educativa no es solo una meta. El teatro, la música y el audiovisual permiten explorar la diversidad desde la emoción, la expresión libre y la experiencia. A través de este curso el profesorado podrá incorporar herramientas creativas y accesibles para atender a la diversidad, fomentar la empatía y mejorar la comunicación en el aula.

El curso se realizará en las instalaciones del CPR de Badajoz

los días 13, 15 y 20 de enero de 2026 en horario de 17 a 20 horas