Hay factores que nos hacen estar desconectados emocionalmente del proceso de enseñanza-aprendizaje. Tanto alumnos como docentes debemos aprender a disfrutar y valorar cada momento.
La gestión emocional ocupa una parte importante de nuestra rutina. El trabajo de atención plena favorecerá el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los beneficios de combinar Mindfulness y Yoga en el aula son múltiples e influirán directamente en la convivencia del aula y del centro.
El curso se desarrollará presencialmente en horario de 17 a 20 horas en las instalaciones del CEIP Luis de Morales de Badajoz
CAMBIO DE DÍA, DE LUNES 28 de OCTUBRE a MARTES 29 de OCTUBRE!!!!!
La salud y seguridad de los estudiantes y el personal educativo son prioridades fundamentales en cualquier institución. Ante una situación de emergencia sanitaria, la rapidez y eficacia en la respuesta pueden marcar la diferencia entre un desenlace favorable o adverso. Este curso está diseñado para capacitar al personal docente en la identificación, manejo y actuación ante situaciones de emergencia médica dentro del entorno escolar.
El curso presencial se desarrollará el MARTES 29 de octubre y lunes 4 de noviembre de 2024 en horario de 16:00h a 20:00h
El plazo de inscripción es del 18 al 24 de octubre de 2024.
Lista de admitidos 25 de octubre.
Este curso está dirigido a docentes pertenecientes preferentemente a centros sostenidos con fondos públicos de la demarcación del CPR de Badajoz. Los criterios de selección son los siguientes: Docentes del IES Castillo de Luna de Alburquerque. Docentes de Centros Educativos de la localidad de Alburquerque. Docentes pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz. Docentes no pertenecientes a la demarcación del CPR de Badajoz.
Necesitamos reflexionar sobre el modelo de escuela hacia el que orientamos nuestra acción. Gracias a las Tertulias Dialógicas los alumnos pueden exteriorizar sus emociones, compartir cómo se sienten y, en definitiva, mejorar la convivencia en las aulas.
Las Tertulias permiten que el alumno pueda tener presencia en el aula, participe y se sienta escuchado y considerado, así como desarrollar sus competencias sociales, con independencia de su diversidad.
Gracias a esta técnica educativa se reducen formas de exclusión, marginación y fracaso escolar
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento, convoca la 1ª edición del curso 2024/2025 de actividades formativas a distancia para el presente curso escolar.
La lista provisional de personas admitidas se publicará el 16 de octubre, búsquese en los cursos que ha seleccionado por orden de preferencia.
El período de reclamaciones será desde el 16 hasta el 18 de octubre. Éstas se formalizarán a través de un formulario. Accede al formulario de reclamaciones e incidencias
Desde el equipo del C.P.R. de Badajoz les damos la bienvenida al curso 2024/2025. Les deseamos que este inicio de curso venga lleno de ilusión y proyectos, con el firme propósito de que nuestro entusiasmo como docentes sirva de estímulo para el aprendizaje y desarrollo de nuestro alumnado.
El equipo pedagógico del CPR de Badajoz renueva este curso su motivación para apoyarles en su labor docente con el firme deseo de contribuir entre todos a una educación de calidad. Estamos a su disposición para atender tanto sus necesidades formativas como cualquier otra cuestión en la que podamos serles de ayuda.
