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XV Jornadas Filosóficas “PARADOXA” (CPR CÁCERES)

ECOSOFÍA I. REFLEXIÓN EN TORNO A LAS IMPLICACIONES DEL PENSAR Y DEL HACER DEL HOMBRE EN EL MUNDO.

Estas Jornadas constituirán una meditación sobre el papel de los políticos, de los intelectuales, de las instituciones y de los medios de comunicación en la formación de una conciencia ecológica y ética en el mundo y su relevancia entre la ciudadanía, así como su influencia en el desarrollo de nuestras sociedades, su valor y su papel en un futuro próximo.

Lugar: Videoconf. a través de meet de 9:30 a 13:30 h.

Duración: 16 h.

Fechas17 y 24de abril, 8 de mayo y 5 de junio de 2021

Hoja informativa               Inscripciones   (hasta el 15 de abril)

Cuarta edición de los Premios FOTÓN de Comunicación Científica y de Docencia en la Escuela

Las tecnologías basadas en la luz juegan un papel fundamental en nuestras vidas, y facilitar su comprensión desde las etapas más tempranas de la formación es esencial para el futuro avance de la sociedad. El Instituto de Óptica “Daza de Valdés” del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, en colaboración con la Sociedad Española de Óptica, otorga cada año los “Premios FOTÓN” para reconocer, impulsar y fomentar la labor de Comunicación Científica (“FOTÓN EMITIDO”) y de Enseñanza (“FOTÓN ABSORBIDO”) en los ámbitos de la óptica y la fotónica.

Si eres un comunicador científico o educador que ha realizado algún trabajo relacionado con la óptica o la fotónica a lo largo de 2020, no lo dudes. ¡Participa!

Presentación de candidaturas: Hasta el 30 de abril

Más información en: https://www.io.csic.es/premiosfoton/ 

Proyecto de investigación INICIATIVA PROCARE

El Proyecto de investigación INICIATIVA PROCARE tiene como objetivo conocer los problemas emocionales de los adolescentes a nivel nacional, prestándoles ayuda de manera gratuita.  Necesitan llegar a los jóvenes de entre 12 y 18 años.
Conocer si existen problemas emocionales en los chicos y chicas se hace de mayor importancia que nunca pues, además de los cambios naturales en los que están inmersos, hay que sumar el contexto presente del Covid-19, que tanto está afectando psicológicamente a toda la población, especialmente a nuestros jóvenes. Es importante recalcar que este curso, por la situación tan delicada en la que nos encontramos, realizarán la investigación 100% online, sin interferir en horario lectivo.

Tras la evaluación, ofrecerán un taller online gratuito (PROCARE) en el que los jóvenes en riesgo de sufrir problemas emocionales podrán obtener herramientas para el reforzamiento psicológico. Más información en:

Proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) de SIGRE “Medicamentos: cuál, cuándo, cómo”

Desde la Dirección General de SIGRE Medicamento y Medio Ambiente, nos informan de la puesta en marcha en Extremadura del Proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) de SIGRE “Medicamentos: cuál, cuándo, cómo”, dirigido a alumnos de 3º y 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato.

  Pueden encontrar toda la información en 

https://sigre.es/sostenibilidad/#educacion

Consulta nuestra última Memoria de Sostenibilidad, las iniciativas puestas en marcha para contribuir a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, nuestro papel en el desarrollo de la economía circular o las iniciativas educativas con las que promovemos la concienciación medioambiental

Proyectos de Formación en Centros (PFC) y Proyectos de Innovación Educativa CURSO 23-24

PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 29 DE SEPTIEMBRE

 

 – Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2023/2024.

Podéis consultar toda la información en este enlace.

 – Resolución de 31 de agosto de 2023, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2023/24. 

Podéis consultar toda la información en este enlace.