Los resultados de las nuevas investigaciones sobre el cerebro y su funcionamiento abren una nueva perspectiva en la enseñanza. Comprender cómo aprende el cerebro, qué factores potencian la ateción, la memoria o la motivación o cómo las emociones modula el aprendizaje permite al profesorado diseñar experiencias educativas más eficaces, inclusivas y sostenibles.
El curso se realizará en las instalaciones del CPR de Badajoz
los días 2, 4, 9 y 11 de diciembre en horario de 17 a 20 horas
Actividad suspendida por falta de número mínimo de inscripciones.
La finalidad primordial de esta actividad formativa es proporcionar al profesorado extremeño conocimientos sobre el mundo de los Hongos (Reino Fungi), para que transmitidos a los alumnos, supongan un mejor aprecio y respeto por este recurso natural y, a su vez, por los bosques y matorrales de la geografía extremeña en los que habitan. Es fundamental el acercamiento del mundo de los Hongos al profesorado que en Primaria y Secundaria imparte asignaturas ligadas al medio natural.
Se seguirá una metodología eminentemente práctica, fomentando la participación y persiguiendo en todo momento que se pueda aplicar lo aprendido. Se realizará formación PRESENCIAL a desarrollar en el CPR de Badajoz los días: martes 18 y 25 de noviembre, DOMINGO 23 de noviembre, de 9.00h a 15.00h y miércoles 3 de diciembre en el IES San José, Taller de cocina, en horario de 17:00 a 20:00h
El plazo de inscripción es del 10 de noviembre al 16 de noviembre.
El número máximo de asistentes es de 20, empleándose los criterios de selección si hubiera un número mayor de solicitudes.
La fecha de publicación de admitidos/as es el 17 de noviembre.
La educación en derechos humanos es fundamental para abordar las causas subyacentes de las violaciones de estos derechos. Por ello, al trabajar la educación en Derechos humanos creamos un entorno propicio al pensamiento crítico, damos espacio a las personas para que reflexionen sobre sus propios valores y actitudes y, en su caso, modifiquen su propia conducta. Al mismo tiempo, sirve para prevenir los abusos contra los derechos humanos, combatir la discriminación, promover la igualdad y fomentar la participación de la gente en los procesos de toma de decisiones, que entendemos fundamentales en la educación.
La actividad se desarrollará del 1 al 4 de diciembre del 2025
Las sesiones serán en horario de 17:00 horas a 19:00 horas en el Centro de Profesores y Recursos de Badajoz
Se publicará el listado de admitidos el26 de noviembre.
La adqusición y dominio de la lengua escrita es un factor fundamental para una adecuada integración sensorial y una herramienta imprescindible para el acceso a las enseñanzas en nuestros contextos.
Cuando el alumnado con discapacidad auditiva auditiva comienza el aprendizaje formal de la lectoescritura necesita del uso de un método que tenga en cuenta su lengua materna (Lengua de Signos) por lo que debe abordarse mediante el desarrollo de una metodología visual, que permita la interiorización de la estructura interna del lenguaje escrito: el método VELEAS da respuesta a esta necesidad.
El curso se realizará en las instalaciones del CPR de Badajoz
los días 20 y 25 de noviembre y 2 y 4 de diciembre en horario de 17 a 20 horas
La familia profesional de Hostelería se encuentra en un proceso de transformación constante debido a la evolución de los gustos del consumidor, la digitalización, la sostenibilidad y la incorporación de nuevas, técnicas y de gestión.
Cada jornada pretende servir de puente entre la innovación aplicada y la práctica docente, impulsando el desarrollo de competencias profesionales y emprendedoras en el alumnado.
Se seguirá una metodología eminentemente práctica, fomentando la participación y persiguiendo en todo momento que se pueda aplicar lo aprendido. Se realizará formación PRESENCIAL a desarrollar
.- 4 Sesiones los días 5, 12, 19 y 24 de noviembre en el IES SAN FERNANDO, Badajoz, en horario de 17:00 a 22:00h.
El plazo de inscripción es del 28 de octubre a 3 de noviembre.
El número máximo de asistentes es de 38, empleándose los criterios de selección si hubiera un número mayor de solicitudes.
La fecha de publicación de admitidos/as es el 4 de noviembre.
